*Maintenir un niveau d'exigence élevé tout en prenant compte la diversité des élèves au moyen d'itinéraires différents.
*Donner ou developper le goût d'apprendre en faisant une large place à l'autonomie.
*Modifier les relations entre enseignés et enseignants en donnant à chacun une place au sein du groupe, ce qui permettra un enrichissement réciproque.
*Faire participer les élèves, futurs citoyens, à l'aménagement et à l'organisation de la vie scolaire.
*Un nouveau découpage de la journée scolaire qui, sans réduire le volume horaire des cours, concentre les matières fondamentales sur la matinée pour se consacrer à des activités sportives, culturelles, d'aumônerie, de soutien et d'approfondissement l'après-midi.
*Décloisonnement des classes.
*Des activités variées encadrées par des enseignants, éducateurs ou intervenants extérieurs (Ateliers à effectifs réduits).
*Des études surveillées après 17h00 pour les internes, ouvertes également aux demi- pensionnaires et externes pour les familles qui le souhaitent.
C'est un lieu d'étude avec pour objectif :
-un enseignement de qualité,
-un lieu d'ouverture et
-d'apprentissage de la vie
en société.
